铜陵市财经学校善用“大思政课”，不断创新实践，加强对学子的理想信念教育，引导他们成为堪当民族复兴重任的时代新人。

　　守正创新，让思政课堂“鲜”起来。当今世界，青年人对新事物充满好奇，思想活跃而多样。思政课要走进学生的心里，就必须紧跟时代步伐，不断更新课程内容、创新授课形式，让课堂气氛活起来、教学效果好起来，进一步增强思政课的吸引力和亲和力。学校在通过高效课堂之五步教学法过程中，让教师们采用互动性教学、研究性教学等新型教学模式，鼓励学生积极参与课堂讨论，使思政课不再是单向的知识灌输，而是双向的思想交流。把档案图片、微视频、互动视频等新媒体元素融入课堂教学，让抽象的课本内容“鲜”起来，学生们在课堂上积极性提高了,更愿意参与到课堂互动中。

　　赓续血脉，让思政课堂“红”起来。历史是最好的教科书，红色资源作为党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是思政课不可多得的宝贵财富。从革命纪念馆到烈士陵园，从一件件红色文物到一个个感人至深的故事……这都是进行理想信念教育的生动教材，都是学生健康成长的最好“营养剂”。学校借助党团活动、课内外实践活动等途径，合理运用第二课堂，鼓励学生围绕红色历史排练短剧、拍摄短视频等创新创作传播教育方式，开展“大思政课”校内外实践、党的理论宣讲、红色校史挖掘等活动，充分发挥学校、微信公众号、视频号、抖音号等多平台的媒介传播作用，并与校外平台、媒体进行联动，营造鲜明的红色传播生态与浓厚的“大思政”氛围，有效推动了革命先烈们的生平事迹、革命思想等潜移默化地对学生的思想意识、言谈举止产生影响。

　　走出校园，让思政课堂“实”起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。学校组织“清明徒步祭英烈”打造“硬核思政课”，参观革命烈士纪念馆、传承红色革命精神，这些走出去的大思政课学生走的是磨练、敬的是英雄、传的是精神；另外，学校组织带领学生走出校园，前往科技创新、工业文化、乡村振兴等主题实践基地，亲眼观察、亲耳聆听、亲身体会新时代建设的伟大成就，引导学生在实践中深刻感受到中国特色社会主义的优越性，增强对中国特色社会主义的认同感和自豪感。（特约通讯员：方泽民）