党史学习教育启动以来，攀枝花市实验学校坚持将党史学习教育与立德树人根本任务相结合，与办人民满意教育相结合，以“抓三课促三入”为工作思路，开展了形式多样的学习教育活动，取得了良好的效果。

　　抓课程明方向  学校明确了“红色经典、主题报告、红歌传唱、党史诵读、学史力行”五大课程体系，推进党史学习教育进课程，为党史学习教育提供坚强保证。同时，结合校本教材《在新时代的阳光照耀下成长》、攀枝花本土图书《英雄花开铁血路》，深入学习党的优良传统和伟大精神，深受师生喜爱。

　　抓课堂重实效  课堂是学校育人的主阵地，学校充分发挥历史课、思政课、主题团（队）课“三大课堂”的主渠道作用，积极推进党史学习教育进课堂。举办了“三线建设与三线精神”专题讲座，深入学习“四史”与“三线精神”，凝聚起奋进新时代的磅礴力量。开学时，学校4000多名师生同上党史教育第一课，激发了广大师生的学习热情；主题队课《三线建设：中华民族工业建设史上的光辉历程》在“四川教育发布”和四川省少先队网上服务平台专区上线，进一步鼓舞了广大师生的学习干劲。

　　抓课外活形式  学校充分利用课外活动时间，以学生喜闻乐见的形式，开展丰富多彩的党史学习教育。通过读红色经典、唱红色歌曲、讲党史故事、展“红色”作品等系列活动让党史学习教育“活”起来，“动”起来。如：4月23日，学校举办了“心向阳光 卓越成长——红色经典读书节”启动仪式，开启了为期100天的红色经典阅读活动；5月16日开展的红色剪纸艺术进社区得到广大市民的一致点赞；特别是千余名师生拍摄制作的MV《唱支山歌给党听》和七年级学生诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，被国家、省、市级多家媒体采用，起到了良好的示范引领作用，把党史学习教育推向了高潮。

　　针对学生人数多、年龄跨度大的特点，学校积极拓展育人渠道，丰富学习内涵，着力构建线上线下相结合、课内课外相结合、自主学习与集中学习相结合的方式，以新颖的形式、广泛的参与让党史学习教育“入耳入心入行”，在校园中营造了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的浓厚氛围，取得了实实在在的效果。

　　   （杨崑 黄万东）