近年来，四川科技职业学院围绕“以学生发展为中心”，推进“三全育人”综合改革，学习贯彻新发展理念，创新“123456”管理育人模式，服务学生成长成才，全力推进学生工作高质量发展。

　　始终坚持“讲政治”是首要原则。落实《学校“三全育人”综合改革建设工作方案》，以“六个打造”认真做好学生教育管理、学工队伍建设等工作，坚持网格管理，打造育人新体系;坚持服务导向，打造智慧学工；坚持思政引领，打造品牌育人项目；坚持赋能提升，打造专业化工作队伍；坚持精准发力，打造资助育人生态体系；坚持筑牢防线，打造健康人格，着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

　　始终坚持“抓落实”是第一要务。成立新媒体、健康义诊、笑脸摄影、学习辅导等志愿服务队，坚持向书本学和向实践学相结合；完善分级分类教育管理模式，不断推进班级建设，全面加强学风建设；全面推进“一站式”学生社区综合管理模式试点建设，明确学生教育管理考核目标，推动学生教育管理工作规范化、系统化、精细化发展；进一步完善辅导员培训、管理、考核、评比全链条体系，构建以“基础层--发展层--研究层--引领层”为主线的“阶梯式”辅导员培养培训体系，不断提升辅导员素质能力水平。

　　始终坚持“育学生”是根本目的。推进国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系建设工作；围绕学生心理素质提升和心理危机预防两条主线，不断完善教育教学、心理咨询、危机干预、实践活动、平台建设“五位一体”的心理育人服务体系；落实就业“一把手”工程，构建党政同责、部门协同、全员参与的工作机制。开展差异化、个性化指导，重点关注困难群体，梳理毕业生的思想动态和就业状况，开展常态化就业指导和生涯教育咨询。多渠道举办就业指导讲座，完善“一生一策”就业指导与“就业门诊”，提升毕业生就业竞争力。

　　始终坚持“守底线”是基本要求。坚持每天“五个一”工作事项，即检查一次学生仪容仪表、检查一次责任区（教室、寝室）卫生、检查一次班级上课出勤情况、做一次学生谈心谈话、进行一次安全强调。坚持每两周召开一次学工办主任例会、每月召开一次学生工作例会，构建学生一站式学生社区网格化管理体系；坚持实行学生舆情信息周报制度，畅通学生意见反馈渠道。